L'APNQL défend le principe fondamental du contrôle des Premières Nations sur l'éducation des Premières Nations. Nous œuvrons pour garantir un financement équitable et prévisible, adapté à nos réalités et à nos besoins spécifiques.
Notre vision est celle d'un système éducatif qui valorise nos langues, nos cultures et nos histoires, tout en offrant à nos étudiants les outils nécessaires pour exceller dans tous les domaines. Nous soutenons les initiatives qui favorisent la persévérance scolaire et l'accès aux études supérieures, en plaçant l'identité culturelle au cœur de l'apprentissage.
L’éducation constitue l’un des tout premiers mandats confiés à l’APNQL, notamment par une résolution des Chefs de 1987 appuyant le financement au CEPN. Le Conseil en Éducation des Premières Nations, qui regroupe huit Nations et 22 communautés membres, est l’organisation principale liée à l’APNQL pour porter ce mandat.
Sa mission est d’appuyer la pleine prise en charge de l’éducation par et pour les Premières Nations, dans le respect de leurs langues, de leurs cultures et de leurs traditions. Avec ses 25 écoles et près de 6 000 élèves, le CEPN œuvre à l’excellence, à la réussite éducative et à l’exercice de la compétence inhérente de ses membres.
L’Institution Kiuna ainsi que l’usage de plusieurs langues ancestrales, du français et de l’anglais, témoignent de la richesse et de la diversité des communautés qu’il dessert. À ses côtés, Tshakapesh joue également un rôle essentiel en matière d’éducation, plus spécifiquement pour la Nation innue, tout en demeurant étroitement lié à l’APNQL.
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